Les haïkus des élèves envoyés au Japon

Cette année, les élèves de 5^e, 4 ^e et 3 ^e du collège Jeanne d’Arc ont vécu une expérience pédagogique hors du commun.

Portés par leur enseignante de français, Claire Girardet, accompagnée par la professeure documentaliste Hélène Boos, ils ont plongé dans des projets qui ont mêlé lecture, écriture et expression orale, trois piliers fondamentaux de la discipline, mais réunis ici autour d’une dynamique nouvelle : celle du projet collectif, source de sens et de motivation.

Les élèves de 5^e ont découvert les haïkus, ces poèmes japonais en trois vers, qui disent l’essentiel relié aux saisons et à la nature. Lire, analyser, puis écrire à leur tour : ils ont apprivoisé cet art de la concision avec sérieux et enthousiasme et rédigé des poèmes remplis d’émotions.

Mais la grande surprise de l’année est venue d’une rencontre. Framboise et Michel Poulet, spécialistes du Japon, sont venus partager avec les élèves leur passion et leur expérience personnelle du pays du Soleil levant. Leurs témoignages ont ouvert une fenêtre sur un monde lointain et fascinant, permettant aux enfants de voyager, l’espace d’une après-midi, bien au-delà des murs de la classe puisque leurs poèmes ont été envoyés à une artiste vivant au Japon.